Երկրորդ Tengte Grand Lecture Hall ուսանողների ելույթի բովանդակությունը

Բարի օր, բոլորին/դատավորները, բոլորը/ընտանիք (նախ ասեք բարև, հետո խոնարհվեք)

Ես Ժաո Լիժենն եմ Energiba-ից, և իմ այսօրվա ելույթի թեման է՝ Սովորել/տրանսֆորմացիայի սկիզբն է։(Առատաձեռն, ինքնավստահ, ժպտացող:) - Սկսեք բարձր, ուժեղ ձայնով:

(Ձայնը պետք է ցածր լինի) Ես/հատուկ/բառերի մեջ լավ չեմ, տղաս հաճախ ասում է, որ ես/թեման/վերջնորդն եմ, խոսելու/մահվան հետ խոսելու օրվա մասին:(Կատակի զգացում) Ամենաինտենսիվ ժամանակը/ուղղակի ինձ. դու երեք նախադասություն/ չես կարող առանց սովորելու, ձանձրալի/անհետաքրքիր, ուղղակի/չե՞ս հասկանում, թե ինչ եմ ուզում:Հետո/վազեց ուղիղ ետ սենյակ/փակեց դուռը:Որպես մայր/ես անհանգիստ եմ/ինչպես մրջյունը տաք կաթսայի վրա՝ ինքս/այնքան փող եմ ծախսում/երեխային վարժեցնելու/այդպիսի պատասխանի դիմաց՝ սիրտը/շատ անիրավ.Դուք բոլորդ, եթե ծնողներ եք, պետք է նույն կերպ զգաք։Բայց/Սկզբում/ես մտածեցի/այդ ամենը երեխայի մեղքն է ու չմտածեցի/ինչ է պետք երեխային:

Մինչև /2022թ./ մասնակցել է/ընկերության ոսկե սերմի թրեյնինգին, մինչ/զգացել է, որ իրենց տարիքը, մասնակցել թրեյնինգին և սովորելուն/ինչքան անիրագործելի բան է:Բայց/Ընկերությունը երբեք չի ատել/տարիքս և ցածր կրթական մակարդակը, այլ քրտնաջան աշխատել է/ պայմաններ ստեղծել/մեզ համար:Այս մարզումների շնորհիվ ես նույնպես ամբողջական կերպարանափոխություն ունեմ:Ուսուցիչ Ժանգ Խուանի ուրախ կարիերայի դասը ստիպեց ինձ հասկանալ երեխաներիս/և երեխաների միջև առկա խնդիրները, ինչպես նաև տեսա իմ սեփական թերությունները:Ես հոգում եմ հանուն սիրո, բայց անտեսում եմ երեխայի իրական զգացմունքները:Ես միշտ խնդրում եմ նրան/լինել այնպիսին, ինչպիսին ես եմ ուզում/լինել:Բայց երեխաները/ունեն իրենց սեփական գաղափարները, որպես երեցներ/եթե դուք դեռ օգտագործում եք/օրիգինալ մտածողություն/խնդրում եք, ապա երեխաների հետ օտարություն կլինի/:Մենք պետք է ապրենք և սովորենք, սովորենք/շփվենք, սովորենք/անդրադառնանք:(Ժպտում է հանդիսատեսին)

Մի օր աշխատանքից տուն գալով մայրս բողոքեց՝ վերմակն ու շորերը լվաց, հանկարծ/հորդառատ անձրեւ եկավ, տղայիս կանչեց օգնության, իսկ երեխան, քանի որ խաղեր էր խաղում/ուղղակի հրաժարվեց։Երբ ես վերադարձա/խոսեցի նրա հետ, նա ասաց/խաղը կեսին դադարեց/պարտվեց:Եթե ​​դա լիներ/նախկինում, ես նրան ուղիղ կսաստեի, բայց այս անգամ/հանգիստ կլսեմ նրան։Որովհետև ես ուզում եմ փոխել նրան՝ օրական մեկ բարի գործ անելով։

Ես հարցրեցի նրան. Կցանկանա՞ք մի քիչ գրպանի փող աշխատել:Վաստակեք $2 մեկ օգնության/տնային աշխատանքի համար:Հաշիվները մարվում են շաբաթը մեկ անգամ։Ամեն ինչ չի հաշվվում, քանի դեռ ես չեմ ստուգել այն:Միջին հաշվով շաբաթական 30 դոլար կստանաք:Այս փոքրիկ համագործակցությունից կես տարի հետո տղաս/այլևս ինձանից գումար չէր խնդրում։Ես նրան հարցրի.Տղաս կարծես մի գիշերվա մեջ մեծացավ ու ինձ ասաց. մայրիկ, ինձ այլևս փող մի տուր:Հագուստի լվացում/ունի իմը, ուտում/ունի իմը, դու և հայրիկը/ քրտնաջան աշխատում ենք ինձ մարզելու համար, օգնում եմ քեզ կիսվել/ենթադրվում է/:Անցյալում/չհասկացա, ապագայում/ավելի շատ կաշխատեմ, որ լավ գործեմ:Տեսնելով երեխաներին/արցունքները հոսում էին աչքերիս մեջ, ամեն ինչ արժեր:Ծեծն ու կշտամբելը հարցը չեն լուծի, լավ հաղորդակցությունը/ երկարաժամկետ լուծումն է։Հիմա/որդին նաև ընտանեկան կյանքի փոքր մասնագետ է, կուսումնասիրի սնունդը և կկիսվի մեզ հետ:Ուսուցման/մետամորֆոզում, ընկերության/ ամենօրյա ակցիան լավ է/տան տան, երեխաների հետ/ միասին սովորել, ընդհանուր առաջընթաց, մենք ավելի ու ավելի ներդաշնակ ենք իրար հետ:

Ընկերությունը/ներմուծեց ամեոբա, մտցրեց փիլիսոփայություն/կորպորատիվ մշակույթ՝ սկզբնական բացառումից/ակտիվ մասնակցությունից, փիլիսոփայություն/նուրբ/փոխել մեզ:Սովորեք/ուշադրություն դարձրեք ձեզ շրջապատող մարդկանց և իրերին, ուշադրություն դարձրեք/աշխատեք մանրամասներին, կատարելագործվեք և նորարարեք, / օգնեք միմյանց/ աշխատեք միասին:

Օգուտ տալ իր սրտին/աշխատանքին, հանդուրժողականության/կյանքի սրտով, գոհունակության/կյանքի սրտով, երախտագիտության սրտով/ վերադարձնել հասարակությանը:

Դա այն ամենն է, ինչ ես պետք է կիսվեմ:Շնորհակալություն լսելու համար.Շնորհակալություն!

fe3c2b1ec01b8ebad7e793e238bbda2
3e302eaca7bc1fbce0137c5ea84ba1e

Հրապարակման ժամանակը՝ հունիս-16-2023